အင်ပါယာနေ့

 အင်ပါယာနေ့

Paul King

မာတိကာ

ဖြစ်မည့်နေ့၏ စိတ်ကူးမှာ “ဗြိတိသျှအင်ပါယာ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းကို တည်ထောင်ခဲ့ကြကြောင်းနှင့် ပင်လယ်ဖြတ်ကာ ကုန်းမြေများတွင် အခြားသူများနှင့် တွေးတောနိုင်စေရန်၊ ထိုသို့သော သားသမီးများ ဖြစ်ရခြင်း၏ အဓိပ္ပါယ်ကို ကလေးများ သတိရစေရန်၊ ဘုန်းကြီးသောအင်ပါယာ။" နှင့် "အင်ပါယာ၏အင်အားသည် ၎င်းတို့အပေါ်တွင်မူတည်ပြီး ၎င်းတို့သည် ၎င်းကိုဘယ်တော့မှမမေ့သင့်ပါ။"၊ အစောပိုင်းတွင် 1897 ခုနှစ်ကတည်းက ယူဆခဲ့ကြသည်။ မိခင်ဘုရင်မရုပ်တု၊ ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းလုံး၏ လေးပုံတစ်ပုံနီးပါးကို လွှမ်းခြုံထားသော အင်ပါယာတစ်ခုက ၎င်း၏ အဓိကအုပ်စိုးရှင်အဖြစ် အိန္ဒိယ၏ဧကရီဗစ်တိုးရီးယားဘုရင်မဖြစ်သည်။

ကြည့်ပါ။: သမိုင်းဝင် မန်ချက်စတာ လမ်းညွှန်

သို့သော် ၁၉၀၁ ခုနှစ် ဇန်နဝါရီ ၂၂ ရက်တွင် ကွယ်လွန်ခဲ့သော ဗစ်တိုးရီးယားဘုရင်မကြီး ကွယ်လွန်ပြီးနောက် မရောက်သေးပေ။ ထိုအင်ပါယာနေ့ကို ပထမဆုံးကျင်းပသည်။ ပထမဆုံး 'အင်ပါယာနေ့' ကို ၁၉၀၂ ခုနှစ် မေလ ၂၄ ရက်နေ့တွင် ဘုရင်မကြီး၏ မွေးနေ့တွင် ကျင်းပခဲ့သည်။ ၁၉၁၆ ခုနှစ်အထိ နှစ်စဉ်ကျင်းပမြဲအဖြစ် တရားဝင်အသိအမှတ်မပြုထားသော်လည်း ဗြိတိသျှအင်ပါယာတစ်ခွင်ရှိ ကျောင်းများစွာသည် ထိုမတိုင်မီက ကျင်းပခဲ့ကြသည်။ 1910 မှ New Zealand ကျောင်းဂျာနယ်တစ်ခုမှ မှတ်တမ်းတင်ထားသည်- “ဒါက 'Union Jack'၊ ယခု အင်ပါယာနေ့သည် တစ်ဖန်ရောက်ရှိလာပြီဖြစ်၍ ၎င်း၏သမိုင်းကြောင်းကို သင်ကြားရလိမ့်မည်။ တကယ်က မင်းမမွေးခင်ကတည်းက ဖြစ်ပျက်ခဲ့တာတွေကို ပြောပြနေတဲ့ သမိုင်းစာအုပ်ထဲက ရောင်စုံရုပ်ပုံတစ်ပုံပါ"''"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""" အင်ပါယာနေ့တိုင်းတွင် ဗြိတိသျှအင်ပါယာ၏ အလျားနှင့်အနံအနှံ့ အလွှာပေါင်းစုံမှ သန်းပေါင်းများစွာသော ကျောင်းသူလေးများသည် ယေဘူယျအားဖြင့် ပြည်ထောင်စုအလံကို အလေးပြုကြပြီး Jerusalem နှင့် God Save the Queen ကဲ့သို့သော မျိုးချစ်သီချင်းများ သီဆိုကြသည်။>သူတို့သည် လှုံ့ဆော်မှုပေးသည့် မိန့်ခွန်းများကို ကြားရပြီး အင်ပါယာတစ်ခွင်မှ 'ရဲရဲတောက်လုပ်ခြင်း' ပုံပြင်များ၊ Clive of India၊ Québec မှ Wolfe နှင့် Khartoum မှ 'Chinese Gordon' ကဲ့သို့သော သူရဲကောင်းများ ပါဝင်သည့် ပုံပြင်များကို နားထောင်ကြမည်ဖြစ်သည်။ ဒါပေမယ့် ကလေးတွေအတွက် တကယ့်ထူးခြားချက်ကတော့ ချီတက်ပွဲတွေ၊ Maypole အကတွေ၊ ဖျော်ဖြေပွဲတွေနဲ့ ပါတီပွဲတွေမှာ ပါဝင်ဖို့ ထောင်နဲ့ချီတဲ့ ချီတက်ပွဲတွေမှာ ပါဝင်ဖို့အတွက် ကျောင်းကို စောစောစီးစီး ခွင့်လွတ်လိုက်တာပဲ ဖြစ်ပါတယ်။

ဗြိတိန်မှာ အိုင်ယာလန် တည်ထောင်သူ Lord Meath ၏ ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် အင်ပါယာလှုပ်ရှားမှုကို “နိုင်ငံသားကောင်းများ ဖန်တီးပေးသည့် အကျင့်သီလအားလုံးတွင် ကလေးများအား စနစ်တကျ လေ့ကျင့်သင်ကြားမှုမြှင့်တင်ရန်” ဟူသော ရည်ရွယ်ချက်ဖြင့် ဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။ အဆိုပါ သီလများကို အင်ပါယာလှုပ်ရှားမှု၏ “တာဝန်ယူမှု၊ စာနာမှု၊ တာဝန်နှင့် ကိုယ်ကျိုးစွန့်မှု” ဟူသော စကားလုံးများကိုလည်း ရှင်းရှင်းလင်းလင်း ရေးပြထားသည်။

အင်ပါယာနေ့ အခမ်းအနားများ 1917၊ Beverley၊ Western Australia။ (ဓာတ်ပုံအား လေးစားစွာဖြင့် Corinne Fordschmid)

အင်ပါယာနေ့သည် ပြက္ခဒိန်၏ မရှိမဖြစ်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ် နှစ်ပေါင်း ၅၀ ကျော်ကြာ တည်ရှိနေခဲ့ပြီး မရေမတွက်နိုင်သော ကလေးများနှင့် လူကြီးများကဲ့သို့ပင် မရေမတွက်နိုင်သော သန်းပေါင်းများစွာသော ကလေးများနှင့် အရွယ်ရောက်ပြီးသူများ၏ ဂုဏ်ယူမှုကို သက်သေပြနိုင်သည့် အခွင့်အရေးတစ်ခုလည်း ဖြစ်သည်။ ဗြိတိသျှအင်ပါယာ။ သို့သော် ၁၉၅၀ ပြည့်လွန်နှစ်များတွင် အင်ပါယာသည် စတင်ကျဆင်းလာကာ ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်လက္ခဏာကို ဆင်နွှဲလာသောကြောင့် အင်ပါယာကို တည်ထောင်သော အခြားနိုင်ငံများနှင့် ဗြိတိန်၏ဆက်ဆံရေးသည်လည်း ပြောင်းလဲသွားခဲ့သည်။ လက်ဝဲစွန်းနှင့် ငြိမ်းချမ်းသော သဘောထားကွဲလွဲသူများ၏ နိုင်ငံရေး ပါတီများသည်လည်း အင်ပါယာနေ့ကို စတင်အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။ဗြိတိသျှနယ်ချဲ့ဝါဒကို တိုက်ခိုက်ရန် အခွင့်အလမ်းတစ်ခုအဖြစ် သူ့ကိုယ်သူ။

၁၉၅၈ ခုနှစ် အင်ပါယာနေ့အား ဗြိတိသျှဓနသဟာယနေ့အဖြစ် ပြန်လည်တံဆိပ်ကပ်ထားချိန်တွင် နိုင်ငံရေးအရ မှန်ကန်မှု 'နေ့ကို အောင်နိုင်ပုံရသည်' ၊ နေ့။ ဓနသဟာယနေ့ကို လက်ရှိဘုရင်မကြီး Elizabeth II ၏တရားဝင်မွေးနေ့ဖြစ်သည့် ဇွန်လ ၁၀ ရက်သို့ ပြောင်းလဲခဲ့သည်။ ဘုရင်မကြီးသည် ဓနသဟာယနိုင်ငံအသီးသီးသို့ ရေဒီယိုထုတ်လွှင့်မှုမှတစ်ဆင့် အင်ပါယာ၏လူငယ်များထံ အထူးသတင်းစကားကို နှစ်စဉ်ပေးပို့နေချိန်တွင် 1977 ခုနှစ်တွင် မတ်လ ဒုတိယတနင်္လာနေ့သို့ ထပ်မံပြောင်းလဲခဲ့သည်။

A ယခုတော့ မေ့ပျောက်နေသော နှစ်ပတ်လည်နေ့ဖြစ်ပေသည်၊ သင်၏အဖိုးအဖွားများသာ ရွတ်ဆိုထားသည့် သတိရပါ၊ မေလ 24 ရက်နေ့၊ အင်ပါယာနေ့ကို သတိရပါ။

သင့်အဘိုးအဘွားများနှင့် သန်းပေါင်းများစွာသော သစ္စာရှိသော ကနေဒါနိုင်ငံသားများသာ ဆိုလိုသည်မှာ မေလ 24 ရက်နေ့ မတိုင်မီ နောက်ဆုံး တနင်္လာနေ့တွင် နှစ်စဉ် Victoria Day ကို ကျင်းပနေကြဆဲ ဖြစ်ပါသည်။

Memories of Empire Day

အထက်ပါ ဆောင်းပါးကို မူလက စုစည်းထားခြင်း ဖြစ်ပါသည်။ 2006 ခုနှစ်တွင် သမိုင်းဝင် UK သုတေသီများ။ သို့သော်၊ မကြာသေးမီကမှ ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဆက်သွယ်လာခဲ့ပြီး၊ Wales၊ Cardiff တွင် Empire Day အား အင်ပါယာနေ့ကို ပြသခဲ့သည့် မကြာသေးမီက ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဆက်သွယ်မေးမြန်းခဲ့သည်-

“ကျွန်ုပ်သည် နောက်ဆုံးကျင်းပရန် နောက်ဆုံးကလေးများထဲမှ ဖြစ်ရမည်၊ ဒီကျောင်းမှာ။ ကျွန်တော် ငယ်ငယ်တုန်းက ဘယ်နှစ်နှစ်ဆိုတာ မသေချာပေမယ့် ၁၉၅၅-၅၇ ကြားဖြစ်မှာပါ။ Wales ရှိ မွေးကင်းစကလေးကျောင်းတွင် ကျွန်ုပ်တို့အား ကစားကွင်းသို့ ခေါ်ဆောင်သွားကာ ယူနီယံဂျက်ကို လွှင့်ထူထားသည်။ငါတို့သီချင်းကို သီဆိုပြီးနောက် အောက်ကို နှိမ့်ချလိုက်သည်-

ဤပျော်ရွှင်ဖွယ်နေ့တွင် နွေဦး၏ တောက်ပသော နေမင်း

ငါတို့ကဲ့သို့ ငါတို့အပေါ်၌ ထွန်းလင်းတောက်ပပါစေ မေလ 24 ရက်နေ့ တေးဆို

ကျွန်ုပ်တို့၏ညီအကိုတို့လည်း ထွန်းလင်းပါစေ

အဝေးက ပင်လယ်ပြာပြာကြီး

ကျွန်ုပ်တို့၏ ချီးမွမ်းသီချင်းကို ချီးမြှောက်ခြင်း

ဤကျွန်ုပ်တို့၏ ဘုန်းအသရေရှိသော အင်ပါယာနေ့တွင်”

နှင့် အင်ပါယာတစ်ဖက်ခြမ်းမှ Steve Porch ထံမှ သြစတြေးလျတွင်-

“သြစတေးလျ & 1950 ခုနှစ်များအလယ်ပိုင်း။ အင်ပါယာနေ့ (မေလ 24 ရက်) သည် cracker ညဖြစ်သည်။ Guy Fawkes Night အမျိုးအစား။ လွန်လွန်ခဲ့သောနှစ်များတွင် ဤမျှပျော်စရာကောင်းသော ဘဝအပိုင်းအခြားကို တစ်စုံတစ်ယောက်မှ သတိရမိသည်မှာ ဝမ်းသာစရာပင်။ ငါတို့မှာ မီးတောက်ကြီးတွေ၊ ကောင်းကင်ယံမှာ မီးတောက်တွေ၊ & အခုတော့ မလုံခြုံဘူးလို့ ယူဆထားပေမယ့် ငါ ဘယ်တော့မှ မထိခိုက်ဘူး? Empire Day သည် ဩစတေးလျကလေးတစ်ဦးအနေဖြင့် အမြဲစောင့်မျှော်ရမည့်အရာဖြစ်သည်။"

ထို့အပြင် မကြာသေးမီကပင်၊ 2018 ခုနှစ် နိုဝင်ဘာလတွင်၊ 1937 ခုနှစ်တွင် ငါးနှစ်သားအရွယ် Susan Patricia Lewis မှ ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဆက်သွယ်ခဲ့ပါသည်။ The Avenue Infants School၊ Wellingborough၊ Northamptionshire၊ Northamptionshire ၏ ကစားကွင်းရှိ Union Flag အနီးတွင် စုဝေးသီဆိုထားသည့် အောက်ပါသီချင်းကို ပြန်အမှတ်ရပါသည်-

ကျွန်ုပ်တို့ ယနေ့နံနက် ကျောင်းသို့

ကြည့်ပါ။: Ferryman ၏ထိုင်ခုံ

'မေလ 24 ရက်နေ့ဖြစ်ပြီး၊

ကျွန်ုပ်တို့၏အင်ပါယာနေ့ဟုခေါ်ဆိုခြင်းတွင် ကျွန်ုပ်တို့ပါဝင်ဆင်နွှဲကြပါသည်။

ကျွန်ုပ်တို့သည် ကလေးငယ်များသာဖြစ်ကြပါသည်။

ဒါပေမယ့် ကျွန်တော်တို့ ကျေကျေနပ်နပ်ကြီး ခံယူထားတဲ့ အပိုင်း

ကျွန်တော်တို့ အားလုံးက ကိုယ့်တာဝန်ကိုယ်ကျေချင်ကြတယ်

ငါတို့ဘုရင်နဲ့ တိုင်းပြည်အကျိုးအတွက်”

Neil Welton လည်းဖြစ်သည်။2020 ခုနှစ် နိုဝင်ဘာလတွင် ကျွန်ုပ်တို့ထံ ဆက်သွယ်ခဲ့သည်-

“အင်ပါယာနေ့ 1958 တွင် ကုန်ဆုံးသွားသော်လည်း၊ ဓနသဟာယနေ့နှင့် အခြားတော်ဝင်နေ့များကို ကျောင်းတွင် ကျင်းပရန် ကျွန်ုပ်တို့ မျှော်လင့်ထားဆဲဖြစ်သည်။ 1980 ခုနှစ်များအတွင်း ကျွန်ုပ်၏မူလတန်းကျောင်းတွင် ကျွန်ုပ်တို့အတွက် ဖြစ်ခဲ့သည်မှာ သေချာပါသည်၊ ဤနေရာ၌ ကျွန်ုပ်ဖတ်ဖူးသည့်အရာအား ကြည့်ပြီး၊ ကျွန်ုပ်၏ကျောင်းရှိ ဤပွဲများသည် အင်ပါယာနေ့နှင့် အလွန်ဆင်တူပါသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကျွန်ုပ်တို့အား တာဝန်တစ်ခု သို့မဟုတ် သစ္စာစောင့်သိမှုပေးဆောင်ရမည့် ကျွန်ုပ်တို့ထက် များစွာကြီးမြတ်သည့်အရာတစ်ခု၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ဘယ်သောအခါမှမေ့မည်မဟုတ်သည့်နည်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့အား ကလေးများအား သတိပေးရန်အခိုက်အတန့်တစ်ခုဖြစ်သည်။ ကျွန်ုပ်တို့ မမွေးဖွားမီ ကြာမြင့်စွာ တည်ရှိခဲ့သော အရာများ နှင့် ပါဝင်ရန် ဖိတ်ခေါ်အပ်ပါသည်။ ထူးခြားချက်တစ်ခုက ကျွန်တော်တို့ ဘိုးဘေးတွေတောင် အဲဒီအတွက် တိုက်ပွဲဝင်ပြီး သေဖို့ ဆန္ဒရှိခဲ့ကြတယ်။ မင်းသားဝီလျံ 1982 တွင်မွေးဖွားခဲ့သည် ထို့ကြောင့်ကျွန်ုပ်၏မျိုးဆက်သည်လူမျိုးသို့မဟုတ်လူမျိုးစုကိုပူးပေါင်းရန်ဖိတ်ခေါ်သည့်အချိန်ဖြစ်သည်။ မင်းသားလေး မွေးဖွားဖို့ ဖိတ်ခေါ်တဲ့ အခိုက်အတန့်လေးပါ။ ငါတို့မျိုးဆက်မှမွေးသော ကလေးလေးတစ်ယောက်သည် ငါတို့၏ဘုရင်ဖြစ်မည်ကို အမှတ်အသားပြု၍ အသိအမှတ်ပြုရန်။ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းခန်းမတွင် စုဝေးပြီးနောက်၊ ကျွန်ုပ်တို့အားလုံးသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အတန်းထဲတွင် အာရုံစူးစိုက်မှုကို တည့်တည့်မတ်မတ်ရပ်ခဲ့ရသည်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ဇဝေဇဝါဖြစ်ခြင်း၊ ယောက်ယက်ခတ်ခြင်း၊ သို့မဟုတ် စကားပြောရန် သူငယ်ချင်းထံသို့ လှည့်ခြင်းမပြုဘဲ ကျွန်ုပ်တို့၏ရှေ့တည့်တည့်တွင် “ကျွန်ုပ်တို့သည် စစ်သားရုပ်တုများကဲ့သို့” ဖြစ်သည် ။ ထို့နောက် Standard Four ကောင်လေးက ယူနီယံဂျက်ကို ယူဆောင်သွားပြီး ဘုရင်မကြီးရုပ်ပုံဘေးတွင် စင်မြင့်ပေါ်တွင် တင်ထားသည်။ မိဖုရားကြီးအတွက် မည်မျှထူးခြားကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းအုပ်ကြီးက ပြောပြသည်။သူ့မြေးက ငါတို့ဘုရင်ဖြစ်မယ်။ မြေးအမြောက်အမြားက သူ့မြေးလေးမွေးတာကို ဂုဏ်ပြုချင်တာက ဘယ်လောက်ထူးခြားလဲ။ ထို့နောက် ကျွန်ုပ်တို့သည် မျိုးချစ်သီချင်းများနှင့် ဓမ္မသီချင်းများ သီဆိုကြပြီး ဘုရားသခင် ရောက်ရှိလာသည့်အတွက် ကျေးဇူးတင်ကြောင်း ဆုတောင်းစကားများ ပြောကြားကြပြီး God Save The Queen ကိုလည်း သီဆိုခဲ့ကြသည်။ နိုင်ငံတော်သီချင်းမသီဆိုမီ ကျွန်ုပ်တို့၏ကျောင်းအုပ်ဆရာကြီးသည် ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်ကူးစိတ်သန်းများကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းပြောပြပြီး ဘုရင်မကြီးကိုမြင်တွေ့နိုင်မည်ဟု စိတ်ကူးယဉ်ရန် ကျွန်ုပ်တို့အား ပြောကြားခဲ့သည်။ 3>

“အင်ပါယာနေ့အကြောင်း။ ၁၉၅၀ ပြည့်လွန်နှစ်များအတွင်း Northumberland ရှိ ဂျူနီယာကျောင်းတွင် ကျွန်ုပ်၏ အင်ပါယာနေ့တိုင်းတွင် စတုတ္ထနှစ်မှ ကလေးအချို့သည် စစ်တပ်ရေတပ်နှင့် လေတပ်ကို ကိုယ်စားပြုရန် ရွေးချယ်ခံရသည်။ စတုတ္ထနှစ်မှာ တပ်မတော်ကို ကိုယ်စားပြုဖို့ ရွေးချယ်ခံခဲ့ရပြီး ဘိုးဘေးတွေရဲ့ စစ်ဝတ်စုံကို သင့်လျော်စွာ ဝတ်ဆင်ခဲ့ပါတယ်။ ရေတပ်နှင့် လေတပ်ကို ကိုယ်စားပြုသည့် ကလေးများသည် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်စားပြု ၀တ်စုံများကို ၀တ်ဆင်ကြသည်။

ထို့နောက် ကျွန်ုပ်တို့သည် စည်းဝေးပွဲ၌ ရှေ့တွင် ရပ်ကာ အခြားသူများနှင့်အတူ Rule Britannia နှင့် နိုင်ငံတော်သီချင်းကို သီဆိုခြင်းမပြုမီ၊ ကျောင်းအုပ်ဆရာထံမှ မျိုးချစ်သတင်းစကားဖြင့် ထိုနေ့အတွက် ထုတ်ပယ်လိုက်ပါသည်။"

ဇွန်လ 2022 တွင် Maurice Geffrey Norman သည် Bedfordshire ရှိ ၎င်း၏မူလတန်းကျောင်းတွင် အင်ပါယာနေ့ အခမ်းအနားများကို ပြန်အမှတ်ရခဲ့သည်-

" 1931 နှင့် 1936 အကြား၊ Bedfordshire ရှိ Arlesey Siding မူလတန်းကျောင်းတွင် ကျွန်ုပ်သည် ကျောင်းသားဖြစ်ခဲ့သည်။ နှစ်စဉ် မေလ 24 ရက်နေ့ကို အင်ပါယာနေ့ကို ကျင်းပကြပါတယ်။ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကမ္ဘာ့မြေပုံကို ပြသမည်ဖြစ်သည်။အနီရောင်ဖြင့် ဖုံးအုပ်ထားသော အင်ပါယာ၏ နိုင်ငံများကို ပြသပြီး ၎င်းတို့အကြောင်း ပြောပြသည်။ ဓနသဟာယကို ကိုယ်စားပြုတဲ့ Union Jack နဲ့ Daisies ကို ရေးဆွဲမယ်။ ဒီသီချင်းလေးကို သီဆိုပြီး ဂိမ်းကစားဖို့ မြစ်ကမ်းစပ်က မြက်ခင်းပြင်ကို သွားပြီး ရက်ဝက်အားလပ်ရက်မှာ အပန်းဖြေခရီးထွက်ပါတယ်။

အင်္ဂလန်အတွက် ကျွန်တော် ဘာလုပ်ပေးနိုင်မလဲ၊

ဒါက ငါ့အတွက် အများကြီးလုပ်ပေးတာလား။

သူမရဲ့ သစ္စာရှိတဲ့ ကလေးတွေထဲက တစ်ယောက်

ငါ တတ်နိုင်သလောက် ငါဖြစ်မယ်။”

Paul King

Paul King သည် ဗြိတိန်၏ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော သမိုင်းကြောင်းနှင့် ကြွယ်ဝသော ယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်များကို ရှာဖွေဖော်ထုတ်ရန် သူ့ဘဝကို မြှုပ်နှံထားသည့် စိတ်အားထက်သန်သော သမိုင်းပညာရှင်နှင့် စူးစမ်းရှာဖွေသူဖြစ်သည်။ ပေါလ်သည် Yorkshire ၏ကြီးကျယ်ခမ်းနားသောကျေးလက်ဒေသတွင်မွေးဖွားကြီးပြင်းခဲ့ပြီး၊ ပေါလုသည်နိုင်ငံကိုအမှတ်အသားပြုသောရှေးခေတ်ရှုခင်းများနှင့်သမိုင်းဝင်အထင်ကရများအတွင်းမြှုပ်နှံထားသောပုံပြင်များနှင့်လျှို့ဝှက်ချက်များကိုအလွန်တန်ဖိုးထားလေးမြတ်ခဲ့သည်။ ကျော်ကြားသော အောက်စဖို့ဒ်တက္ကသိုလ်မှ ရှေးဟောင်းသုတေသနနှင့် သမိုင်းဘွဲ့ဖြင့် ပေါလ်သည် မော်ကွန်းတိုက်များတွင် နှစ်ပေါင်းများစွာ စူးစမ်းလေ့လာကာ ရှေးဟောင်းသုတေသနနေရာများကို တူးဖော်ကာ ဗြိတိန်တဝှမ်း စွန့်စားခရီးများ စတင်ခဲ့သည်။ပေါလု၏ သမိုင်းနှင့် အမွေအနှစ်များကို ချစ်မြတ်နိုးခြင်းသည် သူ၏ ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းနှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော အရေးအသားပုံစံဖြင့် ထင်ထင်ရှားရှား ပေါ်လွင်စေသည်။ စာဖတ်သူများကို အချိန်မီ ပို့ဆောင်ပေးနိုင်ပြီး ဗြိတိန်၏ စွဲမက်ဖွယ်အတိတ် တိပ်ခွေများတွင် နှစ်မြှုပ်ထားနိုင်ခြင်းကြောင့် ထင်ရှားကျော်ကြားသော သမိုင်းပညာရှင်နှင့် ပုံပြင်ပြောသူအဖြစ် ဂုဏ်သတင်းရရှိစေခဲ့သည်။ သူ၏ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ဘလော့ဂ်မှတစ်ဆင့်၊ ပေါလ်သည် ဗြိတိန်၏ သမိုင်းဝင် ရတနာများကို စူးစမ်းလေ့လာရန်၊ ကောင်းစွာ သုတေသနပြုထားသော ထိုးထွင်းဥာဏ်များကို မျှဝေခြင်း၊ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော ပုံတိုပတ်စများနှင့် လူသိနည်းသော အချက်အလက်များကို မျှဝေခြင်းတွင် စာဖတ်သူများကို ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။အတိတ်ကိုနားလည်ခြင်းသည် ကျွန်ုပ်တို့၏အနာဂတ်ကိုပုံဖော်ရန်အတွက်သော့ချက်ဖြစ်သည်ဟူသော ခိုင်မာသောယုံကြည်ချက်ဖြင့် Paul ၏ဘလော့ဂ်သည် စာဖတ်သူများအား သမိုင်းဆိုင်ရာအကြောင်းအရာများစွာဖြင့် ကျယ်ပြန့်စွာတင်ဆက်ပေးသည့် ပြည့်စုံသောလမ်းညွှန်တစ်ခုအနေဖြင့် Avebury ၏ရှေးခေတ်ကျောက်တုံးအဝိုင်းများမှသည် တစ်ချိန်ကတည်ရှိခဲ့သော ခမ်းနားသောရဲတိုက်များနှင့် နန်းတော်များအထိဖြစ်သည်။ ဘုရင်များနှင့် မိဖုရားများ။ သင်ဟာ နှစ်ချို့သူပဲဖြစ်ဖြစ်၊သမိုင်းဝါသနာအိုး သို့မဟုတ် ဗြိတိန်၏ စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသော အမွေအနှစ်များကို မိတ်ဆက်ရန် ရှာဖွေနေသူ ပေါလ်၏ဘလော့ဂ်သည် အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သည်။ကျွမ်းကျင်သော ခရီးသွားတစ်ဦးအနေဖြင့် ပေါလ်၏ဘလော့ဂ်သည် အတိတ်၏ ဖုန်ထူသော အတွဲများပေါ်တွင် ကန့်သတ်မထားပေ။ စွန့်စားခန်းအတွက် စိတ်အားထက်သန်သော မျက်လုံးဖြင့် သူသည် ရင်သပ်ရှုမောဖွယ် ဓာတ်ပုံများနှင့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော ဇာတ်ကြောင်းများမှတစ်ဆင့် ၎င်း၏ အတွေ့အကြုံများနှင့် ရှာဖွေတွေ့ရှိမှုများကို မှတ်တမ်းတင်ကာ မကြာခဏ ဆိုက်တွင်း စူးစမ်းလေ့လာမှုများကို စတင်ခဲ့သည်။ ကြမ်းတမ်းသော စကော့တလန်ကုန်းမြင့်မှ Cotswolds ၏လှပသောကျေးရွာများအထိ၊ Paul သည် စာဖတ်သူများကို သူ၏လေ့လာရေးခရီးတစ်လျှောက်တွင် ခေါ်ဆောင်ကာ လျှို့ဝှက်ကျောက်မျက်ရတနာများကို ရှာဖွေတွေ့ရှိကာ ဒေသဆိုင်ရာ ဓလေ့ထုံးတမ်းများနှင့် ပုဂ္ဂိုလ်ရေးတွေ့ဆုံမှုများကို မျှဝေပါသည်။ဗြိတိန်၏ အမွေအနှစ်များကို မြှင့်တင်ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရန် ပေါလ်၏ အပ်နှံမှုသည် သူ၏ဘလော့ဂ်ကို ကျော်လွန်သွားပါသည်။ သမိုင်းဝင်နေရာများကို ပြန်လည်ထိန်းသိမ်းရန်နှင့် ၎င်းတို့၏ ယဉ်ကျေးမှုအမွေအနှစ်များကို ထိန်းသိမ်းစောင့်ရှောက်ရန် အရေးကြီးကြောင်း ဒေသခံလူထုအား အသိပညာပေးရာတွင် ထိန်းသိမ်းရေးအစပျိုးခြင်းများတွင် တက်ကြွစွာပါဝင်ဆောင်ရွက်ပါသည်။ သူ၏အလုပ်အားဖြင့်၊ ပေါလုသည် ပညာပေးခြင်းနှင့် ဖျော်ဖြေရေးသာမက ကျွန်ုပ်တို့ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ ကြွယ်ဝသောအမွေအနှစ်များအတွက် သာ၍လေးမြတ်မှုကို လှုံ့ဆော်ပေးရန်အတွက်လည်း ကြိုးပမ်းခဲ့သည်။ဗြိတိန်၏အတိတ်၏လျှို့ဝှက်ချက်များကိုဖွင့်ရန်နှင့်နိုင်ငံကိုပုံဖော်သည့်ပုံပြင်များကိုရှာဖွေရန်သင့်အားလမ်းပြပေးခြင်းဖြင့်သူ၏စွဲမက်ဖွယ်ကောင်းသောခရီးတွင် Paul နှင့်ပူးပေါင်းပါ။