چىمەن سۈپۈرۈش ۋە يامىشىش ئوغۇللىرى
چىمەننى سۈپۈرۈش ياكى دائىم ئاتالمىش يامىشىش ئوغۇللىرى بولۇش كەسكىن كەسىپ بولۇپ ، ھاياتىڭىزنى قىسقارتىۋېتىشى مۇمكىن.
ئىشقا ئورۇنلاشقانلار دائىم يېتىم ياكى نامرات ئائىلىلەردىن ئىدى. ئاتا-ئانىلىرى تەرىپىدىن خىزمەتكە سېتىلدى. . سانائەت كۈچلۈك دۆلىتى بولۇش سۈپىتى بىلەن كۈچىيىپ كەتتى. يىغلاڭغۇ يىغلاڭ. ۋە تەجرىبە »، 1795
بالىلار چوڭ-كىچىكلىكى كىچىك بولغاچقا ، چوڭ-كىچىكلىكى كىچىك بولغاچقا ، چىمەن سۈپۈرۈشكە ئىشلىتىلگەن. بەزىلىرى تۆت ياكى بەش ياشتا بەلكىم ئانچە كۈچلۈك بولماسلىقى مۇمكىن ، ئالتە ياش دائىم كىرىشكە ئەڭ مۇۋاپىق دەپ قارالغان ۋاقىت ئىدىكەسىپ. قۇرامىغا يەتكەنلەرنىڭ سۈپۈرۈشى ئۇلارنىڭ تۇرمۇشىنى پۈتۈنلەي كونترول قىلغان ۋاقىتتا. ھەمدە ئۇلارنىڭ كەسپى قۇرامىغا يەتكەنگە قەدەر قېچىش يولى يوق. . مۇشۇنىڭغا ئوخشاش ، نامرات قانۇن ۋەسىيلىرى ئۇستاز سۈپۈرگە ئۇلارنى خىزمەتتە ئۆگەتكەندە ، بىر يۈرۈش كىيىم-كېچەك بەردى ھەمدە ھەر بىر بالىنى ھەپتىدە بىر قېتىم تازىلاپ تۇرغاندا ، ئامال بار خىزمەت ئۆيىدىكى بالىلارنىڭ شاگىرتلىققا مەجبۇرلىنىشىغا كاپالەتلىك قىلىشى تەلەپ قىلىندى. 1>
بالا شاگىرتلىرىنىڭ بىردىنبىر تاللىشى ئەڭ ئاخىرىدا قاتاردىن چىقىش. يەتتە يىل ئىشلىگەندىن كېيىن ئۇلار داۋاملىق ساياھەتچىلەر سۈپۈرگۈچىسىگە ئايلىنالايدۇ ۋە ئاخىرىدا بەلكىم ئۆزلىرى سۈپۈرۈپ ئۇستاز بولۇپ قېلىشى مۇمكىن. ۋاقىت تېخىمۇ يىراق. 1200-يىللارغا كەلگەندە ، چىمەن قۇرۇلۇشى ئۇنىڭ ئورنىنى ئېلىشقا باشلىغانبۇنىڭدىن ئىلگىرىكى ئوچۇق ئوتقا تايىنىش ھەر بىر بىنانىڭ. دەل مۇشۇ پەيتتە ، نۇرغۇن بىنالار قوشۇمچە خىراجەتنى يېتەكلەشنىڭ بىر يولى سۈپىتىدە ئۆز-ئارا ئۇلانغان لامپىلار بىلەن ياسالغان.
نەتىجىدە تار ۋە ئىخچام لايىھىلەش چوڭلارنىڭ سۈپۈرۈلۈشىنىڭ بەك چوڭ بولۇپ ، بۇنداق چەكلەنگەن بوشلۇقلارغا سىغمايدىغانلىقىدىن دېرەك بېرىدۇ.
ئۇنىڭ ئۈستىگە ، شەھەر نوپۇسىنىڭ كۈنسېرى كۆپىيىشى بىلەن چوڭ شەھەر-بازارلارغا خىزمەتكە جەلپ قىلىندى ، چىمەن ئىشلىتىش ۋە شۇڭا چىمەن تازىلاشنىڭ ئېھتىياجى بۇ خىزمەتنىڭ ئىلگىرىكىگە قارىغاندا تېخىمۇ ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىدىن دېرەك بەردى.
بۇ چۈشىنىشلىك ھالدا ئەشيا ئوبوروتى مەسىلىسى پەيدا قىلدى ، چۈنكى تۇپراقتىكى ئامانەتلەر توختىماي تازىلاشنى تەلەپ قىلاتتى ، ئەمما بۇنداق قىلىش بوشلۇقى ئاسان ئەمەس. چىمەنلەر بارغانسىرى تارلىشىپ ، بىر قاتار زۇكاملار ئارقىلىق بىر-بىرىگە ئۇلىنىپ ، ئوڭايسىز بۇلۇڭلارنى ئەمەلگە ئاشۇرغىلى بولمايدىغان ھالەتكە كەلتۈردى. «مېخانىكا» from ۇرنىلىدىن 1834-يىل.
شۇنداق قىلىپ ، يامىشىپ چىققان ئوغۇللار ئاساسىي ئېقىننىڭ مۇھىم تەركىبىي قىسمىغا ئايلاندىتۇرمۇش ، پۈتۈن مەملىكەتتىكى ئىمارەتلەرگە ئىنتايىن ئېھتىياجلىق مۇلازىمەت بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇنداق كىچىككىنە بوشلۇقتا بۇنداق كىچىككىنە ھەرىكەت تەمىنلەنگەنلىكتىن ، يامىشىپ چىققان نۇرغۇن ئوغۇللار «ئۇنى بۇفف» قىلىشى كېرەك ، يەنى يالىڭاچ يامىشىش ، يەنى تىز ۋە تىرناق ئارقىلىقلا ئۆزىنى زورلاش.
خەتەر خىزمەتنىڭ دائىرىسى ناھايىتى كەڭ بولۇپ ، نۇرغۇن چىمەنلەرنىڭ يەنىلا ئوتتىن تولىمۇ ئىسسىق بولىدىغانلىقى ، بەزىلىرىنىڭ يەنىلا ئوت ئاپىتى بولۇشى مۇمكىن. ئوغۇللارنىڭ تېرىسى سۈركىلىشتىن يىرتىلىپ ، خام بولۇپ قالىدۇ ، ھالبۇكى بىر ئاز ئەقىللىق بالا بەلكىم پۈتۈنلەي چاپلىشىپ قالغان بولۇشى مۇمكىن.
بالىنىڭ چىمەنگە قىستىلىپ تۇرغان ئورنى ھەمىشە تىزلىرىنىڭ ئېڭەكلىرىنىڭ ئاستىغا قۇلۇپلىنىپ ، ئۆزىنى بۇ قالايمىقان ھالەتتىن ئېچىشقا ئورۇن يوق. بەزىلەر ئۆزىنى نەچچە سائەت توختاپ قالىدۇ ، ھالبۇكى تەلەيلىكلەر ئارغامچا بىلەن ياردەمگە ئېرىشەلەيدۇ. تەلەيسىزلەر پەقەت بوغۇلۇپ ئۆڭكۈردە ئۆلۈپ ، باشقىلارنى جەسەتنى يۆتكەش ئۈچۈن خىشنى ئېلىۋېتىشكە مەجبۇرلايدۇ. قانۇن دوختۇرىنىڭ ياش ھاياتىدىن ئايرىلغاندىن كېيىن چىقارغان ھۆكۈمى «تاسادىپىي ئۆلۈم» ئىدى. DR نىڭ «ئەنگىلىيەنىڭ يامىشىپ چىققان ئوغۇللىرى» نىڭ ئالدىنقى سېپى. جورج فىلىپس.
بۇنداق ئېغىر ئاقىۋەتلەر بىلەن پاي چېكى يۇقىرى ۋەئوغۇللار ھايات قېلىش ئۈچۈن ئىمكانقەدەر كۈچلۈك ۋە چاققان بولۇشى كېرەك. كىچىك تېخى تەرەققىي قىلمىغان جەسەتلەر. بۇ ئاقىۋەتلەرنىڭ بەزىلىرى سۆڭەكنىڭ شەكلى ئۆزگىرىپ كېتىش ياكى ئۆپكە مەسىلىسىنىڭ كۆپىيىشىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. كۈچلۈك ۋە ئازابلىق ياللۇغ ئوغۇللارنىڭ كۆزىنى سىلاپ يېنىكلىتىش ئۈچۈن ئەڭ ناچار ئەھۋالغا چۈشۈپ قالدى. كىشىنى ئەپسۇسلاندۇرىدىغىنى ، بەزى ئەھۋاللاردا ئۇ ئاخىرىدا كۆرۈش قۇۋۋىتىنى يوقىتىشنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدۇ. ئۇ بۇنى چىمەن سۈيدۈك ئاجرىتىش سىستېمىسى دەپ ئاتىدى ، ئادەتتە سۆگەل سۆڭىكى دەپ ئاتىلىدۇ ، يېپىشقاق قاپارتمىغا ھۇجۇم قىلىدۇ ۋە ئۆسمۈرلۈك دەۋرىگە كەلگەندە ئوغۇللارغا تەسىر قىلىدۇ. بارغانسىرى كۆپىيىۋاتقان تەشۋىقاتچىلار توپى بۇ بىچارە ئوغۇللارنىڭ قىيىنچىلىقىنى يورۇتۇپ بەردى. ئاشۇنداق كىشىلەرنىڭ بىرى ئەينى ۋاقىتتىكى ئەڭ جىددىي ئىجتىمائىي ئادالەتسىزلىككە تاقابىل تۇرۇش ئۈچۈن ئۆزىنى قانۇن تۇرغۇزۇشقا بېغىشلىغان ساخاۋەتچى لورد شافتىسبۇرى ئىدى.
بۇنىڭدىن باشقا ، بۇ ۋاقىتتا ،بالىلارنىڭ شارائىتى ۋە تۇرمۇشى ئەدەبىيات ۋە ئاممىباب مەدەنىيەتتە ئىزدىنىلىپ ، بەك ئۇزۇن قوبۇل قىلىنغان ئەمەلىيەتكە بەكمۇ ئەھمىيەت بەردى.
قاراڭ: تارىخى لىنكولىنشىر يېتەكچىسى
ۋاقىت ۋە كېيىن نۇرغۇن شەخسلەر ھۆكۈمەت ۋە ھۆكۈمەتكە يولۇققان خىرىسلار ، چىمنېي سۈپۈرگۈچىلەر قانۇنى ماقۇللىنىپ ، ئۇلارنىڭ تۇرمۇش ۋە خىزمەت شارائىتىنى ياخشىلاشقا ئۇرۇنغان ئىلگىرىكى قانۇنلار يولغا قويۇلدى. 1875-يىلى 9-ئايغىچە ۋە لورد شافتسبۇرىنىڭ ياردىمىدە سۈپۈرگە ئىجازەتنامىسى ئېلىش ۋە ساقچىغا تىزىمغا ئالدۇرۇشقا مەجبۇرلانغان قانۇن لايىھىسى ماقۇللىنىپ ، بۇ قىلمىشلارنى نازارەت قىلىش يولغا قويۇلغان.
قاراڭ: Flanders of Matildaنەچچە ئون يىللىق ئىسلاھات ئىلتىماسى گاس قۇلاققا چۈشۈپ ، مۇۋاپىق تەرتىپ ۋە ئەڭ تۆۋەن ياش تەلىپىنى يولغا قويۇشنى مەقسەت قىلغان ئىلگىرىكى قانۇنلارغا ئازراق ئەمەل قىلغاندىن كېيىن ، 1875-يىلدىكى ھەرىكەت مەلۇم مەسىلىنى ھەل قىلىشنىڭ چارىسىنى تېپىشقا باشلىدى. 1>
تەتقىقات نەتىجىسىنى ئوتتۇرىغا قويغان تەشۋىقاتچىلارنىڭ خىزمىتىگە رەھمەت ، ھەمدە بالىلار چىۋىنى سۈپۈرۈش ئارقىلىق سانسىزلىغان ھايات يوقىلىپ ياكى بۇزۇلغاندىن كېيىن ، بۇ ئەمەلىيەت ئاخىرى توختىتىلىپ ، يامىشىپ چىققان ئوغۇللارنىڭ ۋەھشىيلىكى ۋە ئاساسىي ئېقىننىڭ قوبۇل قىلىنىشى ئاخىرلاشتى. سەل قاراش ، خورلاش ۋە مەجبۇرىيەت ئەمگىكى. ئۇنىڭ ئۈستىگە ، ئەنگىلىيەدە ئۇ يەنىلا تەلەيلىك ھېسابلىنىدۇبىخلانغان كېلىنچەك چىمەن سۈپۈرگەن مەنزىرىنى كۆرۈپ بېقىش.
يامىشىپ چىققان ئوغۇللار زامانىۋى سانائەت ئەنگىلىيەدە شۇنداق كەڭ تارقالغان مەنزىرىگە ئايلانغان ۋاقىتتا ، ئۇلارنىڭ قىياپىتى بۈگۈن ئەدەبىيات ۋە مەدەنىيەت ۋەكىللىرى ئارقىلىق ياشايدۇ ، بەلكىم ياشلارنىڭ قايغۇلۇق ۋە رەھىمسىز رېئاللىقى ھەققىدە تېخىمۇ يەڭگىل تەسۋىرلەنگەن بولۇشى مۇمكىن. نامراتلىقنىڭ زىيانكەشلىكىگە ئۇچرىغان ۋە ئۇلارنىڭ ئەھۋالىغا قاپسىلىپ قالغان بالىلار.
جېشكا مېڭە تارىخ بىلەن شۇغۇللىنىدىغان ئىختىيارى يازغۇچى. كېنتنى ئاساس قىلغان ۋە تارىختىكى بارلىق نەرسىلەرنى ياخشى كۆرىدىغان.