Blitz. ئىشىنىمەنكى ، بۇ سۆزلەرنى ئوقۇغىنىڭىزدا ، سۈرەتلەر ئېسىمگە كېلىدۇ. بەلكىم ئۇلار بۇزۇلغان بىنالارنىڭ ، دۆۋىلەنگەن دۆۋىلەنگەن سۈرەتلەر بولۇشى مۇمكىن ، يۈزلىگەن كىشىلەر تاياقچە چامادانلىرى ۋە چىۋىق ئېيىقلىرى بىلەن تۇرۇبا پونكىتى پاناھلىنىش ئورنىغا قىستىلىپ كەتتى. بەلكىم ۋەتەنپەرۋەرلىكنىڭ ئوبرازىمۇ بولۇشى مۇمكىن. كىشىلەر «خاتىرجەم بولۇڭ ۋە داۋاملاشتۇرۇڭ» روھى ، «لوندون ئالالايدۇ» جۇشقۇن ، دۇكان دېرىزىسى «بومبا پارتىلىغان ، ئەمما مەغلۇپ بولمىغان». بۇ خىل ۋەتەنپەرۋەرلىك ۋە ئەخلاق «Blitz روھى» تەرىپىدىن ئىجاد قىلىنغان بولۇپ ، كىنو ۋە ماقالىلەردە مودا سۆزگە ئايلانغان. بەزىلەر ھەتتا ئۇنى ھەر كۈنى ئادەتتىكىدەك ئىشلىتىدۇ.

Blitz مەزگىلىدە لوندون يەر ئاستى پونكىتىدىكى ھاۋا ھۇجۇمى پاناھلىنىش ئورنى. ئەمەلىيەتتە ساختا ، خاتا چۈشەنچە بار ، بۇ يەردە كىشىلەرنىڭ باشقا تاللىشى بولمىغاچقا ، داۋاملاشتۇرۇشتىكى رەھىمسىز ئىرادىسى ، دۈشمىنىمىز ئۈچۈنلا ئەمەس ، بەلكى ئىتتىپاقداشلارنىڭ كەلگۈسى ئەۋلادلىرى ئۈچۈنمۇ مەقسەتلىك ھالدا ياخشى ياسالغان تەشۋىقات قورالىغا ئىزاھلانغان بولۇشى مۇمكىن.

ئۇنىۋېرسىتېتنىڭ دىسسېرتاتسىيەسىنى يېزىش جەريانىدا ، مەن ئەنگىلىيەنىڭ ئەڭ ئېسىل ۋاقتىنى تاللاشقا باشلىدىم ، گەرچە ھەممە نەرسىنىڭ ئەمەلىيەتكە ماس كېلىدىغانلىقىغا قارىماي ، يۇقىرى ئەخلاققا بولغان بۇ ئورتاق ئېتىقادنىڭ بار-يوقلۇقى ئۈستىدە ئىزدىنىشكە باشلىدىم. مەن ئىلگىرى رەسمىي ئەخلاق دوكلاتىنى ئوقۇغان ئىدىم ، ھەمدە ھۆكۈمەتنىڭ ئۆيلىرى ، مەكتەپلىرى ۋە مەكتەپلىرىدە كىشىلەر ئادەتتە «خۇشخۇي» ، «ئۆزىگە ئىشىنىدىغان» ۋە «بومبىنى ياخشى يۈرەك بىلەن» دەپ قانداق ئېيتالايدىغانلىقىنى ئويلىشىم كېرەك ئىدى.ھاياتلىق سىستېمىلىق بۇزغۇنچىلىققا ئۇچرىدى. ئۇدا 70 كېچە لوندون بومبا پارتىلىغان ۋاقىتتا ، ئۇلارنىڭ روھى ئېنىقلا «ئىنتايىن ياخشى» ئىدى.

ئاياللار بومبا پارتىلىغان ئۆيىدىن قىممەتلىك بۇيۇملارنى قۇتۇلدۇرۇپ قالدى

مەن بۇنىڭ قانچىلىك توغرا بولىدىغانلىقىدىن گۇمانلىنىشقا باشلىدىم. كىشىلەرنىڭ ھۆكۈمەت قارىشىغا قارىتىلغان بومبا پارتىلاشقا بولغان ھېسسىياتىنى سېلىشتۇرۇش ئۈچۈن ، مەن ئۇنىڭدا ياشىغانلارنىڭ شەخسىي خېتى ۋە كۈندىلىك خاتىرىلىرىنى ئوقۇشقا باشلىدىم. مەن ئىمكانقەدەر ئېنىق ۋە كەڭ رەسىمگە ئېرىشىش ئۈچۈن جەمئىيەتنىڭ ئوخشىمىغان ئېلېمېنتلىرىغا قارىدىم. دۇكان ئىشچىلىرى ، ARP قاراۋۇللىرى ۋە ھۆكۈمەت ئەمەلدارلىرى ، يۇقىرى تۇرمۇش كەچۈرگەنلەر ۋە ھەممىسىنى يوقىتىپ قويغانلار. مەن ئورتاق تونۇش ھاسىل قىلدىم. يۇقىرى ئەخلاق تېپىلمايدۇ. ئويلىغىنىدەك ، كىشىلەر پىسخىكا ئۈنۈمى ھەققىدە سۆز قىلدى ئۆز ئۆيىنىڭ خارابىلىكى ئاستىدا قاپسىلىپ قېلىشتىن ، پاناھلىنىش ئورنىغا ۋاقتىدا بارماسلىقتىن ئەنسىرەش. يەنە بەزىلەر قولايسىزلىق توغرىسىدا سۆز قىلدى. يولدىكى غايەت زور ئازگاللار ئاپتوبۇسلارنىڭ ئادەتتىكى لىنىيىدە مېڭىشىنىڭ ئالدىنى ئالدى ، شۇڭا نۇرغۇن كىشىلەرنىڭ خىزمەتكە چىقىشى مۇمكىن ئەمەس.

ئىشخانا خىزمەتچىلىرى قاتتىق ھاۋا ھۇجۇمىدىن كېيىن بومبا ئەخلەتلىرى ئارقىلىق ئىشلەش يولىنى تاللاۋاتىدۇ.

باشقىچە قىلىپ ئېيتقاندا ، مەن ھېچكىم بىلەن ھېچكىمنى ئوقۇمىدىم. شۇنداق دەپ ھېس قىلدى ، ئۇلار قاراڭغۇ چۈشۈشكە باشلىغاندىن تارتىپ تاكى كۈن چىققۇچە ھاياتىدىن قورقۇپ كەتتى ، تروت ئۈستىدە يەتمىش ئالتە كۈن ، ئەمما ھېچقاچان ئويلىماڭ ، چەينەكنى سالايلى. ئەمەلىيەتتە ،مەن رەسمىي ھۆكۈمەت پىكىرىنى كىشىلەرنىڭ شەخسىي ھېسسىياتىغا ماسلاشتۇرالايدىغان بىر كۈنمۇ يوق ئىدى. شۇڭا ھازىر مەن بۇ سوئالغا جاۋاب بېرىشىم كېرەك ئىدى. نېمە ئۈچۈن؟ ئۇ نەزەرىيە جەھەتتىن مۇنداق دەپ قارىدى: ئەمەلىيەتتە قارىماققا ناھايىتى يۇقىرى روھىي ھالەت ، يەنى نۇرغۇن جەڭ قىلىش روھىغا ئىگە كىشىلەر ، ئۇلارنىڭ ئۆيى ۋە ھاياتىنىڭ بۇزۇلۇشىدىن خالىي ئەمەس ، ئەنگىلىيەلىكلەر «خاتىرجەم بولۇڭ ۋە داۋاملاشتۇرۇڭ» ئۇقۇمى ئەمەلىيەتتە «رەھىمسىز ئىرادە». داۋاملاشتۇرۇش 'ياكى پاسسىپ ئەخلاق. دېمەك ، ئۇلاردا بۇ جەڭگىۋار روھ بار ، چۈنكى ئۇلار داۋاملاشتۇرماقچى بولغانلىقتىن ئەمەس ، بەلكى باشقا تاللىشى يوق!

بۇ ئەينى ۋاقىتتا ئۇنى خاتىرىلەۋاتقان ئاشۇ كىشىلەرگە ئايان بولۇپ ، كۈندىلىك خاتىرىلىرى ۋە خەتلىرىدە ئۆزلىرىنىڭ ھەقىقىي ھېسسىياتىنى ئىپادىلىگەن. ئەمما ھۆكۈمەت دۆلەتنىڭ ئەخلاقىنى ئۆلچەشكە كەلگەندە بۇلارنى ئوقۇمىدى ، ھەتتا ئويلاپمۇ باقمىدى. شۇڭلاشقا ئۇلارنىڭ كۆرگىنى ئاياللار داۋاملىق بومبا پارتىلىغان باغلىرىدا يۇيۇنۇشنى ئېسىش ، ئەرلەر خىزمەتنى داۋاملاشتۇرۇش ، پەقەت باشقا يولنى مېڭىش ، بالىلار يەنىلا كوچىدا ئويناشقا قاراپ يولغا چىقىپ ، بومبا ئورۇنلىرىنى ئۆزلىرىنىڭ يېڭى ئورنى قىلدى. ئويۇن مەيدانى. كالدېرنىڭ ئوتتۇرىغا قويغىنى شۇكى ، بۇ كۈزەتمىلەر يۇقىرى ئەخلاق دەپ خاتا شەرھلەنگەن ، پەقەت سىرتتىن قارىغانداگەرچە ھەممە ئادەم نورمال ھالەتنى داۋاملاشتۇرۇشنى ئاساسىي جەھەتتىن خۇشال قىلغان بولسىمۇ. ھېچكىم ئىچىگە قاراپ بېقىشنى ، كوچىدىكى ئادەتتىكى كىشىلەردىن ئۇلارنىڭ ئەھۋالىنىڭ قانداق ئىكەنلىكىنى ، ئەگەر تاقابىل تۇرالىغانلىقىنى ، ياكى ئۇلارغا ئازراق ياردەم قىلىشقا ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكىنى سوراپ بېقىشنى ئويلاپمۇ باقمىغانىدى. ھەتتا ئەينى ۋاقىتتىكى نەشىر بويۇملىرىمۇ كۆپچىلىكنىڭ قانچىلىك ياخشى تاقابىل تۇرىدىغانلىقىنى سۆزلەپ ، بۇ كېچىدىكى ھۇجۇملارنىڭ بۇزۇلۇشىنى ئازراق قولايسىزلىق دەپ كۆرسەتتى.

ئېنىقكى ، ئەڭ ئېغىر تەسىرگە ئۇچرىغانلارنىڭمۇ ئىلگىرىكىگە ئوخشاش باشقۇرۇۋاتقانلىقىنى ئوقۇش ھەممەيلەنگە پايدىلىق. بۇ پۈتۈن مەملىكەتتىكى ئومۇمىي ئاكتىپ ئەخلاققا ئىلھام بېرىدۇ ، بەلكىم مەن ئىلگىرى تىلغا ئېلىپ ئۆتكىنىمدەك ، ھەتتا دۈشمىنىمىزنى بىزنى بۇزۇۋېتەلمەيدىغانلىقىغا قايىل قىلىشى مۇمكىن. بەلكىم بۇ ئۆز نۆۋىتىدە ئۆز-ئۆزىنى ئەمەلگە ئاشۇرىدىغان بېشارەت بولۇشى مۇمكىن. «جونېس خانىم ۋە خانىم يولدا كېتىۋاتقان ئەھۋال بەك خۇشالدەك قىلىدۇ ، شۇڭا مەن ئاغرىنمايمەن». ئەھۋال مۇشۇنداق بولغان تەقدىردىمۇ ، رەھىمسىزلىك يەنىلا قالدى.

باش مىنىستىر ۋىنستون چېرچىل بىلتز مەزگىلىدە لوندوننىڭ شەرقىي ئۇچىنى زىيارەت قىلدى.

شۇڭلاشقا ئۇلار بەلكىم بۇ ئەخلاقنىڭ خاتا چۈشەندۈرۈلۈشىنى ئۈمىد قىلغان بولۇشى مۇمكىن. بەلكىم بۇ لىنىيىدىكى بىرەيلەن ئۆيىدىن ئايرىلغاندىن كېيىن ھېچكىمنىڭ بۇ ئۆزەك بولالمايدىغانلىقىنى تىلغا ئالغان بولۇشى مۇمكىن ، يەنە بىر يۇقىرى دەرىجىلىك ھۆكۈمەت ئەمەلدارى ئۇلارغا جىم تۇرۇشنى ئېيتتى ، بۇ ئەمەلىيەتتە ئۇلارنىڭ ئەۋزەللىكىنى جارى قىلدۇرالايدۇ. ياكى مۇمكىنئۇلار پەقەت سىرتقى كۆرۈنۈشنىڭلا كۇپايە قىلىدىغانلىقىغا ئىشىنەتتى. قانداق بولۇشىدىن قەتئىينەزەر ، بىز ھەممىگە تونۇشلۇق بولغان بىلتز روھى دەپ ئاتايدىغان نەرسە ئەمەلىيەتتە توغرا ۋەكىللىك ئەمەس ، بەلكىم كىشىلەر بىز ئىشىنىشنى ئويلىغاندەك «خاتىرجەم بولۇش ۋە داۋاملاشتۇرۇش» تىن ئۇنچە خۇشال ئەمەس ئىدى.

شاننون بېنت ، BA Hons. مەن يېقىندا ۋولۋېرخامپتون ئۇنىۋېرسىتېتىنىڭ ئۇرۇش تەتقىقاتىنى پۈتتۈرگەن. مېنىڭ ئالاھىدە قىزىقىشىم 20-ئەسىردىكى توقۇنۇشلاردا ، بولۇپمۇ بىرىنچى ۋە ئىككىنچى دۇنيا ئۇرۇشىنىڭ ئىجتىمائىي تارىخى. مېنىڭ مائارىپ سىستېمىسىنىڭ سىرتىدا ئۆگىنىشكە بولغان ئىشتىياقىم بار ، مەن بۇ قىزغىنلىقنى مۇزېينىڭ تۈزۈلۈشى ۋە كۆرگەزمە ئىجادىيىتىدە ئىشلىتىپ ، تارىخنىڭ كەلگۈسىگە بولغان مۇھىملىقىنى تەشۋىق قىلىش بىلەن بىر ۋاقىتتا ، ھەر خىل ياش ۋە قىزىقىدىغان كىشىلەر ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان بوشلۇق بەرپا قىلماقچى بولۇۋاتىمەن. مەن تارىخنىڭ ھەر خىل شەكىلدىكى مۇھىملىقىغا ئىشىنىمەن ، ئەمما بولۇپمۇ ھەربىي تارىخ ۋە ئۇرۇش تەتقىقاتى ۋە ئۇنىڭ كەلگۈسىنى يارىتىشتىكى ئاساسلىق رولى ، شۇنداقلا بىزنى يېتەكلەش ۋە خاتالىقىمىزدىن ئىبرەت ئېلىش.